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Reponses 61 à 80

61	2005 Tangente. N° 106. p. 36-37. Notions classiques sur les proportions.
62	2005 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. Le "Mesolabum" et le "de Analisy" de René-François de Sluse.
63	2004 Constructions géométriques et courbes remarquables.
64	2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire.
65	2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Duplication du cube : calcul de moyennes proportionnelles. p. 299-313.
66	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.
67	2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 18-18. Les aires, vecteurs d'inégalités.
68	2003 Tangente Hors-série. N° 14. Mathématiques et Architecture.
69	2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 6-9. L'harmonie des proportions.
70	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée.
71	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Instruments et vieux outils de mathématiques. p. 393-412.
72	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Sophistique et mathématique dans le monde grec sous domination romaine. p. 189-207.
73	2002 Cosinus. N° 24. p. 27. Oui, mais quelle moyenne ?
74	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1.
75	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Historical and didactical phenomenology of the average values. p. 91-106.
76	2001 Hyper cube. N° 35. p. 12-13. Tripliquer le carré.
77	2001 Les Sciences en fac. Géométrie du plan.
78	2001 Repères-IREM. N° 43.
79	2001 Repères-IREM. N° 43. p. 83-116. Le geste géométrique ou l'acte de démontrer.
80	2000 Espace calculatrices.